Манипулирует ли ребенок, когда капризничает и не слушается?

Семинары по воспитанию детей, проводимые ВАОО «Альраид», неоднократно показывали, что исламский подход к воспитанию не противоречит подходу научному. Более того, и пророк Мухаммад (мир ему и благословение), и современные детские психологи делают упор на те же ключевые моменты: проявление любви к своему чаду, стремление взрослых понимать малыша, учитывать особенности его возраста и закономерностей детского восприятия в разные периоды взросления.

Около пятидесяти гостей смогли расширить свои познания в воспитательных методиках на семинаре «10 причин детского непослушания», который Женская общественная организация «Марьям» провела в Исламском культурном центре Киева в прошедшую субботу, 26 марта.

Магистр шариатских наук Сейран Арифов, детский психолог и психотерапевт Алла Слотвинская и руководитель центра «Салям» Аляуддин Эль-Гарбави не просто выступили с лекциями, но также ответили на многочисленные вопросы слушателей, основательно разбирая каждую конкретную ситуацию.

Аляуддин Эль-Гарбави отметил, что дети лучше всего запоминают то, что видят и слышат от ближайшего окружения. Поэтому, уча ребенка, что Бог его всегда видит, нужно самому почаще себе об этом напоминать (как в притче про дядю, который, оставшись опекуном четырехлетнего племянника, исправил таким образом собственный нрав и показал наглядный пример мальчику, не обращаясь к нему непосредственно, избегая нудных нравоучений).

И психолог, и шейхи повторяли, что необходимо постоянно поддерживать в ребенке уверенность, что родители его любят, потому что для малыша это вовсе не само собой разумеется: он может усомниться в родительской любви и начать всеми силами добиваться внимания из-за элементарного недостатка общения с мамой и папой.

Способны ли дети манипулировать взрослыми? Способны. Однако, разбирая каждый отдельный случай, родители должны помнить: маленькие дети не умеют делать «на зло». В основе их поступков простая мотивация: завладеть вниманием родителей и близких людей или хотя бы компенсировать его отсутствие (которое воспринимается как нелюбовь) игрушками и сладостями. Поэтому очень важно видеть разницу между избалованностью, вседозволенностью и любовью. Даже если ребенок сделал что-то плохое, нужно дать ему понять, что вы недовольны именно этим его поступком, но продолжаете его любить, — неоднократно подчеркивали лекторы.